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  • 模电开放实验安排
  • (yuyuan)
  • 积分:-658
  • 级别:管理员

 

1. 模电实验安排一个开放实验题目,三人一组,每组一个题目。小组成员尽量不跨班,人数不足也可以两人一组。

2. 第8周(11月3日)公布开放实验题目,之后学生自主组成小组,选择实验题目。学生也可以自主选择题目,但所选题目应报给任课老师同意。第9周上课时将成员名单和题目上报给任课老师,并在网上提交申请报告。

3. 提交申请报告后,根据题目要求设计方案,最晚在第12周提交所需器件清单,提交器件清单后的下一周发放器件。

4. 每组一块万用板,在万用板上焊接出实际电路,每个电路所用的器件不超过3个三极管或2个集成电路,电路结构应尽量简单。

5. 第16、17周实验课不安排其他实验内容。第16周实验课完成电路焊接及调试;第17周课上老师检查电路完成情况,测试电路结果,并上交开放实验的电路和实验报告(电子版和纸质版)。实验报告要求有题目要求、电路原理分析(包括电路原理图、工作原理分析、仿真分析等)、测试结果(包括测试结果记录、与题目要求比较的优势和不足等)。

6. 实验报告是成绩评定的重要依据,应认真规范书写,电路工作原理和结果测试过程应详细叙述。


  • 隐隐笙歌 (1310439)
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  • 级别:入门新生
提交到哪
  • CinoD (1310464)
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  • 级别:入门新生
老师 模电开放实验题目有哪些啊
  • (zhangw)
  • 积分:697
  • 级别:教师

开放实验题目


负反馈放大器

一.设计要求

1. 利用NPN三极管和其它分立元件设计两级负反馈放大电路;

2. 放大电路的电源电压12V,负载电阻2KΩ;

3. 电压增益Avf≥60;输入电阻Ri>10KΩ;输出电阻Ro<50Ω;通频带在20Hz~2MHz之间。

二.注意事项

1. 为测量输入、输出电阻预留断点,测量时根据需要连接。

2. 可以测量放大电路的开环参数,比较负反馈的作用。


差动放大器

一.设计要求

1. 利用NPN三极管和其它分立元件设计一个带射极恒流源的差动放大电路;

2. 电路调零,测量电路中三极管的静态工作点;

3. 测量单端输出时的放大倍数和共模抑制比、双端输出时的放大倍数和共模抑制比;

4. 空载时,双端输出的差模电压增益AVD>20,共模抑制比CMRR>40dB。


方波发生电路

一.设计要求

1. 利用运算放大器设计一个方波发生电路;

2. 输出方波频率1KHz,幅度5V;

3. 输出方波的占空比可以连续线性调节。


有源带通滤波器

一.设计要求

1. 利用集成运算放大器设计一个二阶带通滤波器;

2. 下限截止频率200Hz,上限截止频率20KHz,通带增益AV=2。

二.注意事项

要求在测试前对运算放大器调零。


模拟移相网络

一.设计要求

1. 利用运算放大器设计一个移相网络;

2. 输入信号频率:100Hz~1KHz;

3. 输出信号连续相移范围:-45°~+45°;

4. 输出正弦信号的峰峰值可在0.3~5V内变化。

二.注意事项

推荐器件:LM324,正负电源供电,电压不超过±10V。


电压/频率转换电路

一.设计要求

1. 设计一个电压/频率转换电路(压控振荡器),其输出振荡频率与直流控制电压成正比;

2. 输入为直流电压,变化范围0~10V;

3. 输出为矩形脉冲波,频率变化范围0~10KHz。


电流/电压转换电路

一.设计要求

1. 利用运算放大器uA741设计一个电流/电压转换电路,电源电压±12V;

2. 将4mA~20mA的电流信号转换成±10V的电压信号,转换电路以输入的4mA对应输出的-10V,以输入的12mA对应输出的0V,以输入的20mA对应输出的+10V;

3. 电路输入的电流信号由电阻网络分流得到,共用运算放大器的12V电源电压,以万用表显示输入的实际电流值。

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